大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于农产品电商新法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍农产品电商新法的解答，让我们一起看看吧。
大家一起投票，针对现在的在线教育方式，赞同还是不赞同？为什么？
赞同，肯定是赞同，原因有以下几点：
1、现在是非常时期，楼主的问题里也提到了是“现在”。根据目前疫情的情况来看，学校在短时间内是不能去上课的，那么多的孩子聚到一块，太危险了。那么，在非常时期，有在线教育这么好的教育补充，多好啊，为什么不赞同呢？至少孩子呆在家里，有个事情做，不用那么无聊的不是看电视，就是琢磨着怎么能打上游戏。并且在线教育是按学生的教材来上的，只要我们家长当好监督员，按时“上下课”，孩子们学习的效果，未必不如在学校里学习的效果。
2、在线教育相对解决了“教育不平衡”问题，试想，那些农村、山区、偏远城市的老师授课技能，相对于一线大城市的老师授课技能，应该略低一些吧。现在有了在线教育，一部手机，一个APP就能让偏远乡村的同学，和一线城市的同学一样享受同等的教育***。这么好的事情，我们为什么不赞同呢？
3、在线教育一定是线下教育的补充，这和当年电商是线上重要还是线下重要的争论一样，最终在线教育和线下教育一定是一个融合。等非常时期一过去，孩子们会很快回到学校，继续“坐班学习”。毕竟，学习是需要氛围的，也是需要和老师面对面交流的。同时，孩子的成长并不是简单的文化课学习就行。而是需要“德艺双修”，偏激一点的讲，即使一个孩子能从在线教育中完全修到“艺”，但“德”没办法修吧？因为人是群居式生物，不在群体或组织中生活，如何能修得“德”呢。所以说在线教育只能是补充，不可能完全替代线下教育。有这么好的补充，我们为什么不赞同呢？
大家一起投票，针对现在的在线教育方式，赞同的还是不赞同？为什么？
在线教育是互联网信息时代产物，也是时代发展到一定程度的必然结果，作为旧有教育模式的补充具有先进性,局限性。
一.网络教学优点
荧屏天生被年青人睛来，具有信息量大,内容丰富被人接受，同老师站在讲台教学有着不一样感受，网络教学可以集中优质***，***用标准化教学，可以带来公平化教育，减少老师个性教育带来的不足，避免城乡教育***不均等而导至的差别。
二,网络教学不足
网络教学与老师现场讲课有明显不足，网络老师无法感知现场，更无法掌控局面，对教室突***况不能及时作出合理反应，对自持力差的学生更加无法管理。
多媒体教学质量有待提高，克服不足，不断创新发展与完善，终究适应时代发展需求。
图片来自网络
我不赞成线上教育。没有电脑的贫困生孩子怎么办？他们根本就买不起。有的孩子在家偷懒怎么办？你根本就不知道。如果孩子借用电脑打游戏怎么办？孩子相互之间如果抄袭怎么办？有的孩子，在课堂上面对面教都学不好，还指望线上教育吗？依我看，弊大于利，不可取。
现在快递行业怎么样？
我在老家的一个小县城做了5年的中通，现在在做菜鸟驿站有一年的时间，前后加起来从事快递行业有六年了。
这六年下来快递给我的感觉就是，能挣钱但是每天都有很多事。
不管是之前的中通还是现在的菜鸟驿站，正常运转的情况下每天300元左右是可以挣到的。当然前提是你要积累的有一定的发件客户，因为相比于派件，收件的利润还是相对比较多一点的。
另外就是每天都会事很多，每天会有投诉，有来自收件人的，有来自发件人的，有些投诉处理不好还会带来罚款。心里承受能力差的人做不了这行。
不算，有很多收件人看不起快递员，我就不明白了，你看不起快递员你干嘛还要用快递，挣得都是辛苦钱，一个罚款下来一个月都白做了，公司什么保障都没有，而且有些小偷专门偷快递员的快件，宁可去要饭都不要去做快递员，明明不偷不抢认真做自己的工作，为什么就是会比别人低一等
改革开放以后，任何行业的产生，存在和发展壮大都与国家政策和百姓需求密切相关，哪怕是黄牛党和收药在大街上都是漏洞的补充，在其参与者眼里是有钱可挣的商机，客观上，满足一些群体需求。小黄车的出现，方便了百姓，满足了短途交通便利，简单操作，廉价支出，删除了有车就有盗车贼、警察都无奈的盗车贼。但是，乱停乱放，占用人行横道，堆积如山的浪费都是弊端。快递行业犹如网络经营的同胞兄弟，有网络经营就有快递业存在，网店越发达，快递业越兴旺，这就是存在的必然，快递小哥满载着大小箱包，在满大街的穿梭，楼上楼下奔跑，将他们送到千家万户……快递行业好吗？快递小哥收入，风险与辛苦十分不尽人意，他们经常吃不上正点午餐的。如今又要管理电动车改型、限制速度由二十公里提高到二十五公里，什么概念？快步行走速度，跑车远远超于三十公里。快递行业？快递小哥如何是好？三五万买微面包车🚐？进城小哥交不起学费，出来打工能买吗？快递分拣已见机器人，快递送达也一定会出现新局面！
到此，以上就是小编对于农产品电商新法的问题就介绍到这了，希望介绍关于农产品电商新法的2点解答对大家有用。
